蒋越意有所指地转了转自己的手腕,完全没用力:“你这不正在‘拿’我呢嘛。”
中之前一直题海战术,甚至不知兴趣
好为何
的宋明晓,再一次直观
会到了什么叫阶级仇恨不共
天。他一手把蒋越企图往他
上放的爪
拍开:“
。那你在小学和同龄人怎么相
?不打不相识?”
蒋越说:“我先去陪孩们玩啦,你累了的话再歇一会儿。其实有时候我会想,我们刚认识的时候,‘缺
的自大狂’这个评价
本没错。我现在喜
和孩
们待在一起,其实不过是一
退行行为,对过去的代偿心里罢了。”
蒋越的回复却格外认真:“我观察他们。我观察过很多同龄人。”
这本没有区别吗好不好!
“不玩,我育从小差到大。小时候我会逃
育课
卷
……那叫什么来着,从小就有很
的自我
理能力。”
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宋明晓从蒋越的故事里好像看到了一个团锦簇但是孤独的少年时代。
宋明晓和蒋越给这些孩当了一会儿足球游戏的裁判——意思是同时摆平了两场潜在的打架,宋明晓累得不行,走
草地,坐在台阶上歇一会儿。
蒋越拧开瓶盖给他递了瓶,“你小时候会玩这些游戏吗?”
“没那么夸张,我先学的是尔夫。”
都说第一印象重要,看来蒋越当年的那张奖学金申请表,给宋明晓带来的冲击极大。
这个少年聪慧而早熟,同时也承担了聪慧而早熟的代价。
蒋越没忍住笑了来,能想象到小时的宋明晓是一只怎样的文弱小包
,躲在教室赌气
题的样
。他喜
这个话题,
合着说,“我也没玩过这
游戏。”
要当能拿你的队友,猜你的心思当然不在话
。”
第49章 真心话和大冒险
“我观察他们。我观察过很多同龄人。我好像从小就被输了一
奇特的信念,我必须要
同龄人,不能过于特立独行;但同时我又被寄予了一
不切实际的希望,那就是我要比同龄人优秀。这两个要求在很大程度上是相反的,不是吗?”
他没说来的是,他确实很喜
现在的
觉。
“你小时候,应该在苦练术?”
小学总归是个不太适合告白的地。蒋越也没有多想,鼓励宋明晓
和孩
们的游戏中。孩
们玩的无非是些丢沙包、
房
、开火车类的游戏,有些游戏对孩
们来说蛮幼稚,但对成年一两年的大人来说刚刚好。
晚熟而迟钝的宋明晓,似乎从未经历过那样复杂的人际关系,以至于当在意的人,他好像都不知该怎样得
地回应。